Официальный сайт МБОУ "Центр образования №9"

В рамках внеурочной деятельности учащиеся 7-х классов посетили химические лаборатории  Новомосковского  политехнического колледжа. Учебная экскурсия – это такая форма организации обучения, которая позволяет проводить наблюдения, а также изучение химических  явлений и процессов в естественных условиях. Во время экскурсии учащиеся, прежде всего, убедились в том, что химия "существует" не только в пробирках и колбах школьного кабинета химии, но в гораздо большей степени применяется на производстве, в сельском хозяйстве, в медицине, играя во всех областях деятельности человека важнейшие роли. 

Началась экскурсия со знакомства с лабораторией аналитической химии, где нам рассказали об особенностях работы и показали новое оборудование. Аналитическая химия – наука о методах определения состава веществ. Предметее изучения – решение общих проблем теории химического анализа, совершенствование существующих и разработка новых, более быстрых и точных методов анализа.  Задача изучения – развитие теории химических и физико-химических методов анализа, процессов и операций в научном исследовании, совершенствование старых методов анализа, разработка экспрессных и дистанционных  методов анализа, разработка методов ультра- и микроанализа.

Мы познакомились с профессиями «Лаборант», «Лаборант-эколог». Это профессии будущих защитников и контролеров природы. Совместно со студентами учащиеся выполнили ряд несложных химических опытов по изменению окраски воды, фильтрованию, определению среды собственной слюны. В заключение встречи были показаны занимательные опыты «Вулкан», «Оперирую без боли», «Несгораемый платок», «Зажжение спиртовки без спичек».

Учащимся  экскурсия очень понравилась, подтверждением тому были восторженные возгласы и сияющие глаза ребятишек.

Татьяна Николаевна Борзых,

учитель химии.

12 ноября в Туле состоялась торжественная церемония открытия  III Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkils Russia) Тульской области.

В мероприятии принимают участие школьники и студенты профессиональных образовательных организаций Тульской области, эксперты, специалисты ведущих региональных предприятий и организаций.  Как отмечалось, с каждым годом движение «Молодые профессионалы» в нашем регионе развивается все интенсивнее, становится престижнее и интереснее, прежде всего, для молодых специалистов.

А 13 ноября учащиеся 9А класса посетили Тульский государственный технологический колледж – одну из четырех площадок III открытого регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) Тульской области, целью которого является повышение престижа рабочих профессий.

Пока участники трудились над теоретическими и практическими конкурсными заданиями,   для школьников была организована профориентационная программа, включающая экскурсию по колледжу  и  участие в мастер-классах и профессиональных пробах:

- Живой уголок (ветеринары);

-  конкурсная площадка «Предпринимательство»;

-  конкурсная площадка «Электромонтаж»;

-  конкурсная площадка «Ветеринария»;

-  конкурсная площадка «Техническое обслуживание и ремонт легковых автомобилей»;

-  конкурсная площадка «Эксплуатация и сельскохозяйственных машин»;

- конкурсная площадка «Ландшафтный дизайн».

Девятиклассники ознакомились с особенностями работы конкурсных площадок, проявили интерес к рабочим профессиям.

«Молодые профессионалы» – это самый престижный Чемпионат профессий, позволяющий продемонстрировать свое мастерство, стать лучшим в регионе, в России, в мире, а для старшеклассников – хорошая возможность определиться с выбором профессии.

Ольга Александровна Фомичева,

заместитель директора.

В рамках реализации муниципальной программы «Профориентационная работа с учащимися общеобразовательных организаций муниципального образования город Новомосковск на 2015-2020 гг.» 11 октября с учащимися 7-8-х классов была организована встреча с представителями ГПОУ ТО «Новомосковский техникум пищевых биотехнологий» Надеждой Игоревной Лисициной, заведующей службой социального партнерства, и Еленой Владимировной Савостьяновой, мастером производственного обучения, парикмахером технологом. Они познакомили ребят со специальностями и профессиями, которые можно освоить в процессе обучения. Специалисты также рассказали учащимся  о реализуемых программах, сроках их освоения и внеурочных мероприятиях, проводимых для студентов.

15 девочек 7,8-х классов записались в бесплатную группу дополнительного образования по программе «Инновации в индустрии красоты: молекулярное восстановление волос» на базе техникума. В процессе обучения девочки научатся правильно ухаживать за волосами, делать несложные прически и стрижки. А по окончании обучения им будет выдан персональный информационный носитель – сертификат.

Заместитель директора О.А. Фомичева

 ссылка

Трудоустройство выпускников в 2020 году

В жизни каждого человека появляется момент, когда он вынужден задумываться о своём будущем после окончания школы. И вопрос о поиске, выборе профессии является одним из центральных, и в этом смысле судьбоносным, так как задаёт «тон» всему дальнейшему профессиональному пути.

Стремительный переход российского общества к новым формам хозяйственной деятельности привел к возрастанию потребности общества в инициативных, предприимчивых, компетентных и ответственных специалистах. В подготовке таких специалистов важная роль принадлежит общеобразовательной школе, поэтому профессиональное самоопределение школьников - социально-значимый раздел обучения.

За краткостью слов «выбор профессии» стоит планирование, проектирование, обдумывание профессионального жизненного пути, «профессионального старта». Правильно сделанный выбор – это начало пути к успеху, к самореализации, к психологическому и материальному благополучию в будущем. Профессиональное самоопределение является начальным звеном профессионального развития личности.

Обучающимся для принятия решения, выбора «старта в профессию» нужно хорошо знать мир профессий, их требования к человеку и рейтинг на рынке труда, он должен правильно и реально оценивать свои возможности, способности и интересы. По сути дела, он стоит перед решением сложной творческой задачи со многими неизвестными, а подготовить его к успешному решению этой задачи должна  система школьной профориентации.

Профессии, с которыми знакомит предмет